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Projet type de classe culturelle

Classes culturelles Molière

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>>> Le séjour des classes à Pézenas doit permettre à des enseignants de donner une impulsion particulière à une classe en cours d’année, de renforcer sa cohésion et d’élargir le champ de la connaissance en confrontant l’enseignement au cadre historique et architectural de la ville.

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>>>Les Classes Molière proposent un travail approfondi avec des intervenants professionnels (comédiens, photographes, architectes, artistes peintres, danseurs, guides conférenciers…) sur des thèmes s’articulant autour du Théâtre et du Patrimoine de Pézenas.

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Le projet élaboré entre le responsable pédagogique du centre d’accueil et l’équipe enseignante s’articulera autour d’un travail théâtral :

  • Sur le mouvement, le rythme, la voix, l’improvisation, le texte, les pièces de Molière, la Comedia Del Arte, le clown, la théâtralisation de conte.

  • Autour de personnalités phares telles que Molière, Boby Lapointe…

  • Autour d’auteurs contemporains

 

Parallèlement au travail en théâtre, de nombreuses pistes liées au patrimoine peuvent être proposées :

  • Jeu de Piste : Il permettra une rencontre avec un milieu, une découverte d’un lieu et son histoire, une rencontre avec des personnes et leur savoir autour de thèmes comme l’histoire, l’artisanat, l’architecture et le théâtre

  • Rencontre avec des artisans et jeu d’enseigne

  • Approche du patrimoine par la photo

  • Approche du patrimoine par le dessin

  • Visite de la ville par un guide conférencier

  • Différentes approches thématiques du patrimoine (Métiers du bois, métiers de la pierre)

  • Visite d’une usine de berlingots 

  • Visite théâtralisée avec l’intervention d’un comédien : « Sur les Pas de Molière »

  • Visite « Sur les Pas du Poulain de Pézenas » avec l’intervention du clown « Poulinou », à destination des classes maternelles.

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D’autres pistes pourront être explorées en collaboration avec le Pays d’Art et d’Histoire.

Exemple de projet

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